摘要

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息管理系統逐步在各行各業(yè)得到廣泛使用。

　　在高校教育領(lǐng)域也出現了如院系管理、課程管理、教室管理、學(xué)期管理、學(xué)生成績(jì)錄入等各種應用。隨著(zhù)這些系統應用的不斷深入，用戶(hù)對信息管理系統也提出新的需求，即從單純的模塊化應用逐步向復雜的事務(wù)管理方向發(fā)展。在現實(shí)當中，高校教學(xué)均圍繞教學(xué)計劃而展開(kāi)，而針對教學(xué)計劃的運行管理軟件卻相對缺乏。針對此種情況，本論文設計并實(shí)現了以教學(xué)計劃為核心的開(kāi)課課程安排、教材選用、任課教師管理等功能來(lái)滿(mǎn)足教學(xué)計劃的運行和管理的需求。

　　將課程、教材、教師三者的管理進(jìn)行有機結合，保障了課程教材、教師的合理選擇。對加強教學(xué)計劃運行的過(guò)程管理起到了一定的促進(jìn)作用。

　　本論文使用 PHP 作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，以 MYSQL 作為數據庫開(kāi)發(fā)工具，構建了一個(gè) B/S 結構的高校教學(xué)計劃運行管理系統。本系統在實(shí)現專(zhuān)業(yè)信息管理、課程信息管理、年級信息管理、班級信息管理功能的基礎上，實(shí)現了教學(xué)計劃的自動(dòng)導入功能，并依據教學(xué)計劃中的課程為每個(gè)學(xué)期的開(kāi)課課程設置提供課程選擇。同時(shí)對教材的選用、任課教師的教學(xué)等能夠進(jìn)行跟蹤管理，有助于對教材的使用效果、教師教學(xué)效果等進(jìn)行分析。該系統軟件不但滿(mǎn)足了用戶(hù)的新需求，而且降低了教學(xué)運行管理中的勞動(dòng)強度。總之，本論文為教學(xué)運行管理提供了一個(gè)新的選擇，而且為該類(lèi)軟件未來(lái)進(jìn)一步發(fā)展提供了基礎。

　　關(guān)鍵詞：管理系統；教學(xué)計劃；PHP；MYSQL 數據庫

ABSTRACT

　　With the rapid development of science and technology, information management system has been widely used in all trades and professions. In the field of higher education, it has also had its variety of applications such as department management, curriculum management, classroom management, term management andstudent-result entry management. With the development of these system applications, the users put forward new demands to the information management system. Namely, the information management system gradually develops from the simple modular application to the complex transaction-management application. In practice, teaching plan is the core of university teaching. However, the software about teaching plan’s operation and management is relatively insufficient. To this situation, regarding teaching plan as core, this paper has designed and implemented the functions of course arrangement, textbook selection and teacher management to satisfy requirements of teaching plan’s operation and management. The designed system has combined course management, textbook management and teacher management to guarantee the reasonable selection of textbooks and teachers. It effectively strengthens process management of teaching operation.

　　This paper uses both PHP as programming language and MYSQL as database server to build the university teaching plan’s operation and management system based on B/S structure. This system carries out the functions of professional information management, course information management, grade information management and class information management. Based on the above, it still achieves an automatic import function of teaching plan. Furthermore, the system provides course selection of teaching plan in every semester. At the same time, this system can still fulfill management tracking textbook selection and teacher teaching. This contributes to the analysis of the textbook using and teacher teaching. So, the system software can effectively meet the users’ new demands and greatly reduce the labor intensity in the process of teaching operation. In a word, this paper provides both a new choice for teaching operation and management and a basis for the further development of this software.

　　Key Words: Management System; Teaching Plan; PHP; MYSQL Database

　　高校教學(xué)計劃運行管理涉及到繁雜的數據處理，比如教學(xué)計劃嵌入和開(kāi)課課程安排，手工錄入教學(xué)計劃容易造成工作人員的信息超載而出現不必要的錯誤，尤其是教學(xué)計劃中所需開(kāi)設課程的錄入。隨著(zhù)招生規模的擴大，專(zhuān)業(yè)的增多，所需開(kāi)設的課程隨之增加，由于各個(gè)專(zhuān)業(yè)，各個(gè)年級所需開(kāi)設的通識課程，學(xué)科基礎課程，專(zhuān)業(yè)主干課程，專(zhuān)業(yè)選修課程等不同，手工錄入課程的工作量相當大，且效率低下，容易出錯。通過(guò)開(kāi)發(fā)出高校教學(xué)計劃運行管理系統，將所有的課程分類(lèi)顯示在各個(gè)教學(xué)計劃內容中，用戶(hù)可以根據培養方案版本，選擇需要開(kāi)設的各類(lèi)課程，有效地提高了工作效率。

　　根據教學(xué)計劃來(lái)進(jìn)行開(kāi)課課程安排是高校教學(xué)計劃運行管理中必須遵循的準則。在傳統的開(kāi)課課程安排過(guò)程中，哪些課程開(kāi)設過(guò)， 哪些課程沒(méi)有開(kāi)設過(guò)，哪些課程在哪個(gè)學(xué)期開(kāi)設，哪些課程滿(mǎn)足學(xué)生修滿(mǎn)學(xué)分的要求，哪些課程需要調整開(kāi)設等問(wèn)題，這造成用戶(hù)需要面對繁雜不易處理的信息，開(kāi)課課程安排過(guò)程將非常辛苦。通過(guò)開(kāi)發(fā)出高校教學(xué)計劃運行管理系統實(shí)現通過(guò)相應的教學(xué)計劃，顯示出需要開(kāi)設的相應的課程，哪些課程需要開(kāi)設，哪些課程建議開(kāi)設，哪些課程已開(kāi)設，哪些課程未開(kāi)設，通過(guò)顏色劃分，區域劃分等方法進(jìn)行處理，從而使得用戶(hù)所需要處理的繁雜信息變得一目了然，有效地幫助用戶(hù)在面對復雜難以處理的信息時(shí)輕松搞定。

　　如果只是依靠手工來(lái)處理繁雜信息的話(huà)，不僅費時(shí)費力，而且容易出錯，一旦出現了錯誤也不容易發(fā)現并即時(shí)修正。為了滿(mǎn)足高校對教學(xué)計劃運行管理的需求，急需要一套高校教學(xué)計劃運行管理系統來(lái)完成這項工作。作為計算機應用的一部分,使用計算機對高校教學(xué)計劃運行進(jìn)行管理,具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如:輸入迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長(cháng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高高校教學(xué)計劃運行管理的效率,同時(shí)滿(mǎn)足高校教學(xué)計劃運行管理的科學(xué)化、正規化、信息化管理的需求。因此，開(kāi)發(fā)出高校教學(xué)計劃運行管理系統將有效地提高教務(wù)部門(mén)的工作效率，進(jìn)而達到優(yōu)化高校教學(xué)計劃運行管理方式。

　　目前，一般高校使用的基于 B/S 結構的高校教學(xué)運行管理系統的功能包括院系管理、課程管理、教室管理、學(xué)期管理等功能。

　　院系管理解決了教研室管理和專(zhuān)業(yè)管理的問(wèn)題，教研室管理解決了教師管理的問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)管理解決了年級班級管理的問(wèn)題，同時(shí)影響著(zhù)專(zhuān)業(yè)課程管理和專(zhuān)業(yè)教室管理問(wèn)題的解決。課程管理在專(zhuān)業(yè)管理功能的支持下，解決了專(zhuān)業(yè)課程管理的問(wèn)題。教室管理在專(zhuān)業(yè)管理功能的支持下，解決了專(zhuān)業(yè)教室管理的問(wèn)題。學(xué)期管理解決了節假日管理的問(wèn)題。課程表設置管理是在上述所有功能的支持下，解決了班級課程表、教室課程表、教師課程表的設置問(wèn)題。

　　B/S 結構教學(xué)運行管理系統的功能基本滿(mǎn)足教學(xué)運行管理要求，但不具有能夠影響課程建設的教學(xué)計劃嵌入功能，而本文所介紹開(kāi)發(fā)的系統特色就是規范了教學(xué)計劃嵌入的功能。

　　當前，一般高校采用的基于 C/S 結構的高校教學(xué)運行管理系統包括教師信息管理，教務(wù)管理，綜合信息查詢(xún)，學(xué)生成績(jì)錄入等功能。

　　教師信息管理包括了教師的姓名、性別、聯(lián)系方式、研究方向等內容，能實(shí)現快速地與教師進(jìn)行溝通。教務(wù)管理包括了課表制定，學(xué)生信息設置，選課，教師評價(jià)等內容，能滿(mǎn)足基本的教學(xué)運行。綜合信息查詢(xún)包括了課表查詢(xún)，學(xué)生信息查詢(xún)，教學(xué)執行計劃查詢(xún)等內容，滿(mǎn)足了即時(shí)查看相關(guān)教學(xué)信息的要求。

　　學(xué)生成績(jì)錄入包括了將學(xué)生成績(jì)錄入數據庫并進(jìn)行存儲，既滿(mǎn)足了即時(shí)查詢(xún)的要求，也節約了資源和時(shí)間。

　　C/S 結構教學(xué)運行管理系統的功能基本滿(mǎn)足了教學(xué)運行的要求，但不具有根據相應的教學(xué)計劃進(jìn)行開(kāi)課課程安排的功能，而本文所介紹開(kāi)發(fā)的系統，具有根據相應的教學(xué)計劃進(jìn)行相應的開(kāi)課課程安排的功能，同時(shí)實(shí)現已開(kāi)設課程的統計查詢(xún)和未開(kāi)設課程的統計查詢(xún)功能。

開(kāi)發(fā)高校教學(xué)計劃運行管理系統：

系統登錄界面

專(zhuān)業(yè)信息管理界面

課程類(lèi)別查看界面

課程導入和下載界面

選用教材和任課教師界面

目 錄

　　第 1 章 引言
　　　　1.1 課題的目的及意義
　　　　1.2 國內外發(fā)展狀況
　　　　　　1.2.1 B/S 結構教學(xué)運行管理系統
　　　　　　1.2.2 C/S 結構教學(xué)運行管理系統
　　　　　　1.2.3 教學(xué)運行管理系統存在的問(wèn)題
　　　　1.3 主要的研究工作
　　　　　　1.3.1 研究?jì)热?br /> 　　　　　　1.3.2 功能與性能要求
　　　　　　1.3.3 技術(shù)路線(xiàn)
　　　　1.4 論文的組織
　　第 2 章 系統需求分析
　　　　2.1 功能需求
　　　　2.2 業(yè)務(wù)分析
　　　　2.3 用例分析
　　　　　　2.3.1 UML 用例分析
　　　　　　2.3.2 業(yè)務(wù)流程圖
　　　　2.4 數據庫設計
　　　　　　2.4.1 數據庫表詳細說(shuō)明
　　　　　　2.4.2 數據庫表表單設計
　　第 3 章 系統設計
　　　　3.1 基礎模塊設計
　　　　　　3.1.1 前臺登錄
　　　　　　3.1.2 專(zhuān)業(yè)信息管理
　　　　　　3.1.3 課程信息管理
　　　　　　3.1.4 基本信息管理
　　　　3.2 教學(xué)計劃嵌入設計
　　　　　　3.2.1 設計內容
　　　　　　3.2.2 教學(xué)計劃的功能
　　　　3.3 教學(xué)計劃運行管理模組設計
　　　　　　3.3.1 開(kāi)課目錄管理
　　　　　　3.3.2 教材選用管理
　　　　　　3.3.3 任課教師管理
　　　　3.4 系統后臺管理模塊設計
　　第 4 章 系統實(shí)現
　　　　4.1 基礎模塊實(shí)現
　　　　　　4.1.1 前臺登錄模塊
　　　　　　4.1.2 專(zhuān)業(yè)信息管理模塊
　　　　　　4.1.3 課程信息管理模塊
　　　　　　4.1.4 基本信息管理模塊
　　　　4.2 教學(xué)計劃的實(shí)現
　　　　　　4.2.1 教學(xué)計劃嵌入
　　　　　　4.2.2 導入和導出功能
　　　　4.3 教學(xué)計劃運行管理的實(shí)現
　　　　　　4.3.1 開(kāi)課目錄管理模塊
　　　　　　4.3.2 教材選用管理模塊
　　　　　　4.3.3 任課教師管理模塊
　　　　4.4 系統后臺管理模塊實(shí)現
　　第 5 章 總結與展望
　　　　5.1 總結
　　　　5.2 展望
　　致 謝
　　參考文獻

（如您需要查看本篇畢業(yè)設計全文，請您聯(lián)系客服索取）